小升初英语专项训练-听力
一、听力题
1.听录音,选出你听到的单词( )
A. really B. near C. nearly
2.选择与所听内容相符的图片( )
A. B.
3.按顺序,用数字给下面的图片排序。__
4.Because tomorrow is Monday.
5.选出相对应的图片( )
A. B.
6.选择正确的答语( )
A. Online. B. By bus.
7.选正确的图片( )
A. B.
8.选出你听到的单词( )
A. teacher B. pupil C. student
9.选出你所听到的问句的答语。
A. I’m drawing. B. My sister is drawing.
10.根据问句选择最佳答语( )
A. No, they won’t. B. Yes, they did. C. Yes, there will
11.选出你所听到的句子( )
A. Who’s that man? B. Who’s that woman?
12.听录音,选出与你听到的单词
A. rode B. ride C. read D. slept
13.选出你所听到的句子( )
A. This is a blue shirt. B. This is a yellow shirt. C. This is a red shirt.
14.听录音,选出你所听到的句子
A. When is it? B. When is your birthday? C. What time is it?
15.选出与所听句子相符的图片( )
A. B.
16.给所听到的句子选择正确的答语( )
A.Good morning.
B.Good afternoon.
17.图片排序。
18.I made noodles yesterday.__
19.听录音,根据问句选择最佳答案
A. It’s Sunday. B. It’s 22nd June. C. It’s rainy.
20.给所听问句选择合适的答语( )
A. I can jump high. B. We lived in a small house. C. There are buses and cars.
21.听录音,选出你所听到的句子中含有的短语
A. watch TV B. tell a story C. cook dinner
答案解析部分
一、听力题
1.【答案】C
【考点】听力
【解析】【听力原文】nearly【分析】听力原文:几乎。选项A真地;选项B附近的;选项C几乎,故选C。
【点评】快速浏览三个选项的读音及汉语意思,三个单词中都有/niə/音,容易混淆,需要平时掌握。
2.【答案】B
【考点】听力
【解析】【听力原文】She likes to read books.
【分析】原文:她喜欢读书。图片B为读书,故答案为B。
【点评】考察听力,注意观察图片,听与图片相符的句子。
3.【答案】3;1;4;5;2;6
【考点】听力
【解析】【分析】略。
4.【答案】Tuesday
【考点】听力
【解析】【听力原文】Because tomorrow is Tuesday.
【分析】听力原文意思是: 因为明天是周二。题目的意思是: 因为明天是周一。根据所听句子, 是星期二。故答案为: Tuesday.
【点评】这是考查听力的题目。要抓住关键单词Tuesday.
5.【答案】A
【考点】听力
【解析】【听力原文】It’s a Western holiday.
【分析】句意是它是西方的假日。根据听力内容中western holiday西方的节日,再结合图片内容,故选A。
【点评】考查句子听力。注意在听力之前,要快速浏览选项中图片内容。听时集中注意力,全神贯注,根据关键词选择正确的答案。
6.【答案】B
【考点】听力
【解析】【听力原文】How do you go to school?
【分析】选项A意思是:在线。选项B:乘公共汽车。听力原文意思是:你怎么去学校?询问方式,选项B符合题意。故选B。
【点评】听之前,先把这两个选项意思看懂,然后听录音中的内容,做出合理的应答。
7.【答案】B
【考点】听力
【解析】【听力原文】Amy likes to help her family.
【分析】句意:艾米喜欢帮助她的家人。图片A一家正在做操,图片B一个孩子正在帮助妈妈擦玻璃,图片B符合听力原文,故选B.
【点评】考查了听力题,听前快速浏览图片,听时注意力集中,抓住关键词,然后判断句子与哪个图片相符。
8.【答案】C
【考点】听力
【解析】【听力原文】student
【分析】原文:学生,故答案为C。
【点评】考察听力,注意识记单词和意思。
9.【答案】B
【考点】听力
【解析】【听力原文】M: Who is drawing?
W:My sister is drawing.
【分析】句意:M:谁在画画?W:我妹妹正在画画。选项A:我正在画画。选项B我妹妹正在画画。选项B符合题意,故选B.
【点评】听前快速翻译选项句子,然后注意听时注意力集中,抓住关键词。
10.【答案】A
【考点】听力
【解析】【听力原文】略
【分析】略
【点评】略
11.【答案】A
【考点】听力
【解析】【听力原文】Who’s that man?
【分析】句意:那个男人是谁?根据that man可知选A。
【点评】考查听力,首先浏览选项,对选项的差别有个基础印象,其次认真听句子,抓住关键词,找出所听到的句子。
12.【答案】A
【考点】听力
【解析】【听力原文】rode
【分析】听力原文意思是: 野营,A选项是: 骑(过去式),B选项是: 骑,C选项是: 读,D选项是: 睡。根据所听单词和A选项对应,故答案为: A.
【点评】这是考查听力的题目。掌握ride的过去式rode.
13.【答案】C
【考点】听力
【解析】【听力原文】This is a red shirt.
【分析】听力原文句意是:这是一件红色衬衫。选项A这是一件蓝色衬衫。选项B这是一件黄色衬衫。选项C这是一件红色衬衫。故选C。
【点评】先迅速浏览三个句子的意思,然后重点听句子中表达颜色的形容词,需要平时多积累。
14.【答案】B
【考点】听力
【解析】【听力原文】略
【分析】
【点评】
15.【答案】A
【考点】听力
【解析】【听力原文】We are making a snowman.
【分析】听力原文句意:我们正在堆雪人。选项A堆雪人,选项B打篮球。故选A。
【点评】听前先快速浏览图片,关键是区别单词make a snowman和play basketball ,需要平时掌握单词。
16.【答案】A
【考点】听力,问候、告别
【解析】【听力原文】Good morning.
【分析】听力内容Good morning.早上好故选A。
【点评】考查问候语早上好Good morning,和晚上好Good afternoon.
17.【答案】2;1;4;5;3
【考点】听力
【解析】【听力原文】⒈zoo ⒉farm ⒊rabbit ⒋farmer ⒌box
【分析】(1)听力原文:|zoo动物园,与图2相符,故图2排序为1.
(2)听力原文:farm农场,与图1相符,故图1排序为2.
(3)听力原文:rabbit兔子,与图5相符,故图5排序为3.
(4)听力原文:farmer农民,与图3相符,故图3排序为4。
(5)听力原文:box盒子,与图4相符,故图4排序为5。
【点评】本题主要考查名词的记忆,需要平时多积累,听得过程中记好顺序。
18.【答案】F
【考点】听力
【解析】【听力原文】I cooked noodles yesterday.
【分析】听力原文的意思是: 昨天我做了面条。题目的意思是: 昨天我做了面条。根据所听句子, 听力中”制作面条”用动词cooked, 而题目用made, 因此不相同。故答案为: F.
【点评】这是考查听力的题目。关键词是cooked.
19.【答案】C
【考点】听力
【解析】【听力原文】略
【分析】
【点评】
20.【答案】B
【考点】听力
【解析】【听力原文】How was life different many years ago?【分析】听力原文翻译为:许多年前的生活是怎样的?选项A我能跳得很高。选项B我们住在一所小房子里。选项C有公共汽车和小汽车。可知选项B符合题意,故选B.
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中。
21.【答案】A
【考点】听力
【解析】【听力原文】略【分析】
【点评】
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